Matematyka z robotyką i technologią

Matematyka w praktyce. Robotyka, programowanie i technika.

Dzieci uczą się przez działanie: budują, programują i odkrywają matematykę w świecie rzeczywistym. To zaplanowane zajęcia edukacyjne dla klas 0–6, w których połowa czasu to matematyka, a połowa praktyczna technika.

Robot zbudowany z klocków LEGO na zajęciach matematyki z robotyką w TALES

Jak to działa

50% matematyki, 50% praktycznych zajęć technicznych.

To nie klub zabaw, lecz zaplanowana edukacja łącząca matematykę, robotykę, konstrukcję, programowanie i technologię.

Połowa pierwsza

Matematyka

  • Mierzenie i ważenie
  • Liczenie i porównywanie wyników
  • Geometria z bryłami
  • Logiczne myślenie
  • Praktyczne zastosowanie matematyki

Połowa druga

Technika

  • Konstruowanie i budowa robotów
  • Programowanie
  • Szachy
  • Film i grafika
  • Praca z urządzeniami

Grupy wiekowe

Inny program dla młodszych, inny dla starszych.

Zakres zajęć dobieramy do wieku i umiejętności uczestników.

Młodsze grupy

  • Budowanie z klocków i robotów
  • Podstawy programowania
  • Nauka gry w szachy
  • Mierzenie i liczenie
  • Geometria z bryłami
  • Kreatywne rozwiązywanie problemów

Starsze grupy

  • Zaciskanie kabli ethernetowych
  • Grafika w Canva i prezentacje
  • Obróbka filmów
  • Sterowanie dronem i nagrywanie filmów
  • Konfiguracja routera i proste sieci komputerowe
  • Strona internetowa i programowanie
  • Gra w Roblox
  • Budowa i składanie komputera

Matematyka w działaniu

Liczby, które da się zmierzyć i zbudować.

Szachy traktujemy jako uzupełniający trening logicznego myślenia.

  • Mierzenie długości Realne wymiary konstrukcji zamiast abstrakcyjnych jednostek.
  • Ważenie Porównywanie masy elementów i całych modeli.
  • Liczenie elementów Planowanie budowy i kontrola, czy wszystko się zgadza.
  • Porównywanie wyników Który model jechał szybciej, który uniósł więcej.
  • Geometria przestrzenna Bryły, które dziecko trzyma w ręce.
  • Proporcje i zależności Zmiana jednego elementu zmienia działanie całości.

Dlaczego to działa

Dziecko widzi, po co liczy.

Matematyka przestaje być zbiorem reguł do zapamiętania, a staje się narzędziem.

  • Praktyczne zastosowanie matematyki
  • Logiczne myślenie
  • Nauka połączona z działaniem
  • Nowoczesne kompetencje
  • Kreatywność i samodzielność
  • Praca w grupie

Dla kogo

To nie są przypadkowe zajęcia z klockami.

Zajęcia są dla dzieci i młodzieży, które lubią budować, eksperymentować i uczyć się przez praktykę. Za każdą konstrukcją stoi konkretny cel matematyczny: pomiar, proporcja, bryła albo algorytm.

Lokalizacje

Gdzie odbywają się zajęcia

Ten sam numer do obu lokalizacji: +48 604 839 800. Przy zapisie ustalimy, która jest wygodniejsza.

Siedziba główna

ul. Lwowska 135

33-300 Nowy Sącz
pn–pt 9:00–21:00 · sob 7:00–14:00

Siedziba główna. Zajęcia 1:1, egzamin ósmoklasisty, matura, matematyka z robotyką.

Zadzwoń Mapa

Lokalizacja TALES

ul. Generała Wieniawy-Długoszowskiego 27

33-300 Nowy Sącz
terminy ustalane indywidualnie

Lokalizacja TALES w Nowym Sączu. O dostępne terminy w tej lokalizacji zapytaj przy zapisie.

Zadzwoń Mapa

Zapis

Chcesz połączyć matematykę z praktyką?

Zadzwoń lub napisz na WhatsApp — opowiemy, jak wyglądają zajęcia i dobierzemy grupę.

Zadzwoń WhatsApp